Assistente Social (UFPa, 1984), é doutor em Sociologia pela Universidad Complutense de Madrid (2007), mestre em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1993), especialista em metodologia do Serviço Social (UFPa) e Crianças e adolescentes (PUC-SP). Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal do Pará lotado no Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, atuando na Faculdade de Serviço Social e no Programa de Pós-Graduação em Serviço Social (mestrado). No período de 1986 a 2011 foi professor titular da Universidade da Amazônia dos cursos de Serviço Social e Ciências Sociais, Integrou o corpo docente do Programa de Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente Urbano; coordenou do Grupo de Pesquisa Observatório de Violências nas Escolas. Tem experiência profissional nas área de infância e adolescência, área de pesquisa dedica-se aos temas: Políticas de assistência socical, cidadania, violência nas escolas, desigualdade e pobreza. É autor de Mediação e Serviço Social (Cortez, 6a. ed.). Foi vice-presidente (Regional Norte) e presidente da ABEPSS entre 1996-1998.
Possui graduação em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1995), especialização em Serviço Social e Política Social pela Universidade de Brasilia (2002) e mestrado em Serviço Social, Política Social e Cidadania pela Universidade Federal do Pará (2004). É docente da Universidade Federal do Pará com atuação, principalmente, nos seguintes temas: Formação Profissional, Políticas Sociais, Direitos Humanos, Relações Sociais, Saúde das populações tradicionais.
Graduada em Serviço Social e Ciências Sociais pela Universidade Federal do Pará/UFPA; Especialista em Políticas Sociais e Movimentos Sociais pela UFPA; Mestra em Serviço Social pela UFPA. Concluiu o Doutorado em Serviço Social no Programa de Pós Graduação da Escola de Serviço Social/ESS da Universidade Federal do Rio de Janeiro/UFRJ em Dezembro de 2006; Concluiu o Pós Doutorado em Serviço Social pela Universidade Federal de Pernambuco/UFPE em 2011. É docente da Facudade de Serviço Social/FASS e do Porgrama de Pós-Graduação em Serviço Social/PPGSS da UFPA. Foi Vice-Diretora da Faculdade de Serviço Social/FASS do Instituto de Ciências Sociais Aplicadas/ICSA/UFPA. Foi membro do Conselho Regional de Serviço Social/CRESS 1ª Região no ano de 1999 e Membro da Diretoria Regional da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social/ABEPSS, na gestão 2009/2010. Participa da Comissão de Revisão do Regimento Interno do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social/PPGSS desde junho de 2009. Atua como parecerista da Revista de Políticas Públicas da Universidade Federal do Maranhão/UFMA e é membro do Conselho Editorial da Revista Científica UNI da Unidade de Ensino Superior do Sul do Maranhão. Seus estudos concentram-se na área de desenvolvimento capitalista, Amazônia, grandes projetos mínero-metalúrgicos, "questão social", questão regional, trabalho, movimentos sociais, formação profissional e indicadores socioeconômicos.
Cientista Político. Líder do LADIS - Laboratório de Análise das Políticas Públicas de Segurança e Direitos Humanos. Professor adjunto da Universidade Federal do Pará (UFPA). Ele ensina na Faculdade de Serviço Social (FASS/ICSA) e no Programa de Pós-Graduação em Direito (PPGD-ICJ). Doutor em Ciências Políticas / Políticas Públicas pela Universidade da Sorbonne Nouvelle (Paris III - 2000). Foi Consultor da Secretaria de Estado de Governo do Estado do Pará (Brasil), com a missão de coordenar a Câmara da Política Setorial de Defesa Social entre 2007 e 2009. Foi também coordenador do "Diagnóstico da Segurança Pública no Estado do Pará", primeira pesquisa de vitimização realizada no Estado do Pará em 2005. Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em políticas públicas de segurança e metodologia de pesquisa. Na pesquisa, ele aborda principalmente os seguintes temas: políticas públicas, segurança, polícia, democracia, gestão governamental, Brasil e Estado do Pará.
É socióloga, graduada pela Universidade Federal do Pará (1979) e Mestre em Serviço Social pela Universidade Federal do Pará (2008). Atualmente coordena o Programa de Extensão Infância e Adolescência - PIA, da UFPA. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Infância, Adolescência e Família, atuando principalmente nos seguintes temas: trabalho infantil, trabalho doméstico,relações de poder, subalternidade e estigma, gênero, aspectos históricos da infância e adolescência em áreas Amazonicas.
Olinda Rodrigues
Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Federal do Pará (1993) , mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido pela Universidade Federal do Pará (1997) e doutorado em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006) . Atualmente é professor titular da Universidade Federal do Pará. Tem experiência na área de Ciência Política , com ênfase em Estado e Governo. Atuando principalmente nos seguintes temas: Democratização da Amazônia, Gestão Pública, Orçame. 28/12/11
Possui Mestrado em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro(PUC/RJ) e Doutorado em Ciências Sociais, com ênfase em Socilogia pela Universidade Federal do Pará. Atualmente é professora Associada da Universidade Federal do Pará da Faculdade de Serviço Social. Tem experiência na área de Defesa e Paz Social, atuando nas temáticas de Violência e Não Violência nos Processos Sociais, Segurança Pública, Ética e Educação para a não-violência, bem como, experiência em pesquisa quanti-qualitativa.
Lília Iêda Chaves Cavalcante é professora da Faculdade de Serviço Social da Universidade Federal do Pará. É credenciada como professora orientadora ao Programa de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento, área de concentração da Ecoetologia. É Mestre em Serviço Social e Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento da Universidade Federal do Pará. Tem experiência de trabalho na área de Serviço Social e Psicologia, com ênfase na Psicologia do Desenvolvimento Humano. Em seu Curriculo Lattes os termos mais freqüentes são: Criança, Adolescente, Família, Escola, Direitos da Criança e do Adolescente, Criança Institucionalizada, Abrigo, Acolhimento Institucional e Adoção.
Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Pará, é especilaista em Envelhecimento e Saúde do Idoso (UEPA) e mestrado em Serviço Social pela Universidade Federal do Pará. Atualmente está cursando o doutorado em Ciências Sociais (UFPA) como aluna especial, é socióloga da Universidade Federal do Pará, coordenando o Programa de Extensão, ensino e pesquisa Universidade da Terceira Idade e os projetos de extensão Atualização cultural na Terceira Idade e A terceira Idade na Amazônia: arte e cultura, e membro pesquisador do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre o Envelhecimento Humano na Amazônia, é membro da comissão executiva do fórum metropolitano da pessoa idosa,é docente da Faculdade Pan Amazônica, Faculdade da Amazônia e tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia, sociologia da educação, e da organização atuando principalmente nos seguintes temas: educação, extensão, politicas sociais, e envelhecimento humano.
Professor da Universidade Federal do Pará, Campus Universitário do Tocantins/Cametá. Mestre em Educação/UFPB (2007). Especialista em Educação, Cultura e Organização Social/UFPA (2005). Graduado em Pedagogia/UEPA (2003). É líder do Grupo de Estudo, Pesquisa e Extensão em Educação do Campo na Região Tocantina (GEPECART/UFPA) e pesquisador do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação do Campo na Amazônia-GEPERUAZ/UFPA. Coordena o Projeto de Extensão INTERFORI (PROEX/UFPA) atuando com a formação de lideranças populares nos Fóri de Educação do Campo, Agroecologia e Economia Solidária. É vice-coordenador da Pesquisa "Políticas de Formação, Currículo e Trabalho para a Juventude do Campo na Amazônia: construindo indicadores de qualidade para o Ensino Médio do Campo na Região Tocantina/Estado do Pará" (CNPQ/2011-2013). Integra a Coordenação do Fórum de Educação do Campo, das Águas e da Floresta da Região Tocantina/Pa-FECAF. Realiza pesquisas e formações de professores nas temáticas "Educação do Campo, Escolas Multisseriadas, EJA, Currículo e Planejamento, Didática, Organização do Trabalho Pedagógico, Pesquisa Educacional e Educação em Espaços Não-Escolares".
Lidia Luany Palheta Souza
Bolsista do Programa Integrado de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão - PROINT - 2012. Cursando o 7° semestre do curso de Serviço Social pela Universidade Federal do Pará
Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade do Estado do Pará (2011). Cursando Especialização em Neuropsicopedagogia pela Faculdade Integrada Brasil Amazônia. Bolsista do Programa Integrado de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão - PROINT - 2012. Cursando o 7° semestre do curso de Serviço Social pela Universidade Federal do Pará.
Nilda Veiga Pereira
Bolsista do Programa Integrado de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão - PROINT - 2012. Cursando o 7° semestre do curso de Serviço Social pela Universidade Federal do Pará.
Valéria Torres Castro
Bolsista do Programa Integrado de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão - PROINT - 2012. Cursando o 7° semestre do curso de Serviço Social pela Universidade Federal do Pará.
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